Psykoterapeuttinen hoito ADHD: lle

• Synonyymit laajemmassa merkityksessä
• Psykoterapeuttiset hoitomuodot
• Hoito syvyyspsykologisissa muodoissa

Synonyymit laajemmassa merkityksessä

Huomiovajeoireyhtymä, Fidget-Philipp-oireyhtymä, Fidgety Philipp, psyko-orgaaninen oireyhtymä (POS), hyperkineettinen oireyhtymä (HKS), ADHD, Fidgety Phil, ADHD. Huomiovajeoireyhtymä, psyko-orgaaninen oireyhtymä (POS), ADD, Huomio - alijäämä - häiriö, minimaalinen aivo-oireyhtymä, käyttäytymishäiriö huomio- ja keskittymishäiriöillä, huomiovajehäiriö, ADS, Huomionvaje häiriö, unelmoija, ”Hans-piippaa ilmassa”, unelmoijat.

Määritelmä ja kuvaus

Ihmisillä, jotka kärsivät tarkkaavaisuushäiriöistä, joissa on tai ei ole yliherkkyyttä, tai näiden sekoituksista, kaikilla on vaihtelevat, toisinaan keskimääräisen keskittymis- ja huomiovoimat.
Varsinaisten oireiden lisäksi. jotka voivat johtaa vakaviin ongelmiin, usein muutkin oppimisongelmat tulevat havaittavissa. Esimerkkejä ovat Luku- ja kirjoitusvaikeudet ja / tai Aritmeettinen heikkous mainitsi. Nämä ongelmat voivat ilmetä myös, jos lapsi on lahjakas.

Jokaisen diagnoosin tavoitteena ei ole antaa nimeä lapsen käyttäytymisen poikkeavuuksille, vaan työskennellä todellisten ongelma-alueiden kanssa niin, että oireenmukainen käyttäytyminen vähenee ja "normaali" lähestymistapa ympäristöön on mahdollista. Jos ADHD: n diagnoosi on tehty, se ei tarkoita, että siihen voitaisiin levätä. Pikemminkin päinvastoin. On tärkeää sopeutua ongelmiin monikerroksisella terapialla (= multimodaalinen terapia), jotta saadaan aikaan paras mahdollinen tapa käsitellä kliinistä kuvaa.

Jokaisen diagnoosin tavoitteena on siksi luoda mahdollisimman saumattomasti henkilökohtainen hoitosuunnitelma, joka sovittaa hoidon eri muodot erityisesti yksittäisiin oireisiin. Erotetaan toisistaan:

1. lääkehoidon tarjoamat mahdollisuudet.
2. psykoterapeuttisen hoidon eri muodot
3. hoidon eri terapeuttiset opetusmuodot
4. vaihtoehtoiset terapiakonseptit, kuten erilaiset ruokavalion muodot, ravitsemukselliset terapeuttiset toimenpiteet tai muut
5. uudemmat terapeuttiset lähestymistavat, kuten neurofeedback (EEG - Biofeedbach)

Koska vanhemmilla ja siten myös perheellä on päävastuu lapsesta, on tärkeää, että vanhemmat otetaan mukaan hoitoon ja että yksittäisille toimenpiteille annetaan huomattavaa tukea kotona. ADD-lapsen tukemiseen on kotitalousalueella kiinnitetty niin paljon huomiota, että jokainen terapia saavuttaa rajansa, kun kasvatuksen osat eivät "mene sen mukana". Lisäksi tiedämme myös, että epäjohdonmukainen vanhemmuustyyli ei voi olla vastuussa ADHD: n kehityksestä, mutta että sellaisella vanhemmuustyylillä on merkittävä vaikutus sen kehittämiseen.Kasvatusta tulisi yleensä tarkastella kokonaisvaltaisesti ja mitä lähempänä kaikkia kasvattamiseen osallistujia työskentelee yhdessä, sitä parempi se on.

Ei ole mahdollista tehdä yleistä arviointia siitä, mitkä terapiakomponentit voidaan luokitella erityisen edullisiksi. Sen on pikemminkin perustuttava yksittäisiin olosuhteisiin. Oireet ja henkilökohtainen lähtötilanne (perheympäristö jne.) Antavat tärkeätä tietoa, johon terapia lopulta perustuu. Siksi ADHD-hoito vaihtelee lapselta toiselle. Kaikkia terapia-alueita ei aina tarvitse käyttää. Voit tehdä tämän ottamalla luottavaisesti yhteyttä hoitavaan lääkäriisi, joka voi antaa tarkempia tietoja yksilöllisestä sopivuudesta. Luettelo ei väitä olevan täydellinen.

ADHD on monimutkainen sairaus, jota ei vieläkään ymmärretä kaikilla alueilla. Siksi hoitomenetelmät ovat erilaisia, joissakin osissa jopa pohjimmiltaan vastakkaisia.
DR. Nicolas Gumpert Kirjassaan hän yritti selittää kaikkia ADHD: n näkökohtia ymmärrettävällä tavalla vanhemmille ja näyttää erilaisia ​​terapiavaihtoehtoja.

Psykoterapeuttiset hoitomuodot

Psykoterapeuttisten hoitomuotojen tavoitteena on hoitaa psykologisia ja emotionaalisia käyttäytymishäiriöitä klassisten psykologisten hoitomuotojen avulla. Yleisesti kuvatut, ne on tarkoitettu sielun hoitoon ja sisältävät erilaisia ​​toimenpiteitä ja menetelmiä, kuten

• syväpsykologinen,
• käyttäytymis- tai terapeuttinen
• systeemiset hoitomuodot.

Alla löydät lisätietoja hoidon eri muodoista.

Hoito syvyyspsykologisissa muodoissa

Lisäkehityksenä Sigmund Freudin, C.G. Jung (= Carl Gustav Jung) ja Alfred Adlers, syväpsykologia edustaa siten myös psykoanalyysin, analyyttisen psykologian ja yksilöpsykologian jatkokehitystä, joiden kautta syntyi hoitomuotoja ja tekniikoita, joita käytetään pääasiassa konfliktien (häiriöiden) aikana (lapsen) kehitys tapahtuu ja vaikuttaa kielteisesti ihmisten väliseen suhteeseen.

ADHD: n suhteen tämä tarkoittaa, että lapsen käyttäytymistä tarkkaillaan tarkasti ja syy-yhteyteen kyseenalaistetaan käyttäytymismallien selittämiseksi ja ymmärtämiseksi. Tyypillisiä käyttäytymismalleja, joilla on kielteisiä vaikutuksia lapsen kehitykseen ja ympäristöön, ei tulisi vain tunnistaa, vaan myös kyseenalaistaa ja korvata vaihtoehtoisilla (positiivisemmilla) käyttäytymismalleilla käyttämällä erilaisia ​​syväpsykologisia hoitomuotoja.
Vakiintuneita käyttäytymismalleja ei aina ole helppo analysoida, eikä niitä yleensä voida muuttaa tästä eteenpäin. Syvyyspsykologia olettaa, että ulkoisesti osoitettu käyttäytyminen laukaistaan ​​tai johtuu osittain ratkaisematta jääneistä (sisäisistä) konflikteista. Siksi tarvitaan hyvin harkittua kohdennettua terapiaa, joka erityisellä tavalla ei laiminlyö henkilön psykologista elämää ja ottaa huomioon kaikki ratkaisemattomat konfliktit.

Löydät lisätietoja hoitomuodoista ja syväpsykologian aiheesta tästä: Syvyyspsykologia.

Käyttäytymishoito

Toisin kuin syväpsykologia, joka sallii myös ihmisen sielun olla tärkeä rooli, käyttäytymishoidollisella tasolla lähtökohtana on ulkoisesti näkyvä käyttäytyminen.
ADHD - tyypillisiä oireita ja ADHD - tyypillisiä käyttäytymismalleja analysoidaan ja yritetään muuttaa niitä eri menetelmillä.

Tähän on saatavana erilaisia ​​menetelmiä terapeuttisesta painopisteestä riippuen. Sillä välin perussuunnat voidaan erottaa toisistaan. Nämä ovat:

• Klassinen käyttäytymisterapia
• Kognitiivinen terapia ja
• Kognitiivinen käyttäytymisterapia

Kognitiivinen käyttäytymisterapia

Kognitiivinen käyttäytymisterapia on linkki klassisen käyttäytymishoidon ja kognitiivisen terapian välillä.
Sekä havainnolla että ajattelulla ja siitä johtuvilla käyttäytymismalleilla on suuri merkitys tässä terapiamuodossa. Yhdistääkseen sekä moottorin, kognitiivisen että fyysisen ja emotionaalisen alueen erityisellä tavalla, hän käyttää erilaisia ​​menetelmiä (tekniikoita):

1. Aktiivisen ilmastoinnin tekniikka
2. Teknologia ongelmanratkaisuharjoitteluun
3. Itsensä johtamisen koulutuksen tekniikka
4. Myös sosiaalisten taitojen koulutuksen tekniikka
5. erilaisia ​​rentoutumismenetelmiä, kuten jooga, autogeeninen harjoittelu tai progressiivinen lihasrelaksaatio Jacobsonin (PMR) mukaan

Täältä löydät lisätietoja kognitiivisesta käyttäytymishoidosta: kognitiivinen käyttäytymisterapia.

Hoidon systeemiset muodot

Hoidon systeemisten muotojen käsite kattaa kaikki perushoidon menetelmät, joiden tarkoituksena on selkeyttää ja ratkaista ihmissuhteet.

Tämä tarkoittaa, että systemaattiset terapiamuodot, joita kehitettiin viime vuosisadan 50-luvulla ja joita on sittemmin kehitetty jatkuvasti, käsittelevät ja yrittävät ratkaista erityisesti ongelma-alueita perheissä, työssä, ystävien välillä jne.

ADHD: n hoidossa käytetään etenkin systeemisiä perheterapioita, koska perhe on stressaantunut erityisellä tavalla ja tämä stressaava tilanne puolestaan ​​luo konflikteja, jotka voivat vaikuttaa negatiivisesti ADHD-lapsen terapiaan. Siksi systeeminen perheterapia ADHD: n tapauksessa yrittää myös erityisellä tavalla muuttaa negatiivisia vaikutuksia, jotka ”asettavat tielle” lapsen terapiaa.

Toisin sanoen, systeemisessä perheterapiassa tässä tapauksessa ADHD: lle tyypillisiä oireita ei pidetä vain lapsen sairauksina, vaan se myös määrittelee tärkeän roolin lapsen tilanteessa perheessä ADHD: n oireenmukaista kehitystä ajatellen. Esimerkkinä voidaan mainita epäjohdonmukainen vanhemmuustyyli, jolla, vaikka sitä ei voida ensisijaisesti pitää vastuullisena ADHD: n kehityksestä, voi kuitenkin olla vahva kielteinen vaikutus tilanteeseen.
Tällaisen systeemisen perheterapian tavoitteena on tarttua kaikkien perheenjäsenten vakiintuneisiin ja juurtuneisiin käyttäytymismalleihin ja tarvittaessa suunnitella ne uudelleen siten, että ihmissuhteiden paraneminen voidaan saavuttaa.
Tämän saavuttamiseksi on tärkeää, että perheenjäsenet asettavat itsensä muiden kenkiin, jotta voidaan kyseenalaistaa muiden ihmisten tilanteet, ajattelutavat ja käyttäytyminen.
Tämä tehdään yleensä kuvaamalla tyypillinen perhetilanne, esimerkiksi käyttämällä nukkeja. Tästä tilanteesta yritetään tehdä johtopäätöksiä perheen roolista sekä tunneista, asenteista ja ajattelutavoista.

Muut hoitomuodot

1. ADHD: n lääkehoito: ADHD: n lääkehoito
2. ADHD ja hoidon parantavat opetusmuodot: ADHD parantava koulutus
3. Terapeuttisen lisäravinteen mahdollisuudet muuttamalla ADHD: n ruokavaliota niiden erilaisilla mahdollisuuksilla.
4. ADHD ja homeopatia
5. ADHD ja tuki: ADHD ja Family

Mainitut terapiavaihtoehdot täydentävät toisiaan monin tavoin. Hoitava lääkäri tai hoitava terapeutti voi yhdessä päättää, mitkä muodot voidaan yhdistää toisiinsa yksittäistapauksissa. On tärkeää, että yksittäiset oireet otetaan lähtökohtana ja päätös tehdään.

Muut ADHD-ongelmat

• ADHD
• ADHD aiheuttaa
• ADHD-oireet
• ADHD-diagnoosi
• ADHD-hoito
• ADHD-parantava koulutus
  • ADHD-psykoterapia
  • Syvyyspsykologia
  • Käyttäytymishoito
  • jooga
  • Autogeeninen koulutus
• ADHD-lääkitys
  • metyylifenidaatti
  • Ritalin
  • masennuslääkkeet
• ADHD-ruokavalio
• ADHD ja perhe
• Koulutuspelit

liittyvät aiheet

• ADS
• Huono keskittymiskyky
• Lukemisen ja oikeinkirjoituksen heikkoudet / dyslexia
• Aritmeettinen heikkous / dyskalculia
• Lahjakkuuden

Luettelo kaikista aiheista, jotka olemme julkaisseet "Oppimisen ongelmat" -sivullamme, löytyvät kohdasta: A-Z: n oppimisen ongelmat